混混小说网

手机浏览器扫描二维码访问

第599章湖底世界（第1页）

毛球的话一出，我们几个才朝着四下张望。

我去看的时候，正好和天雅的视线对上。

她似乎是盯着我很久了，又像是才看过来，和我对上之后，脸色更加的冰冷，之后便转向了别处。

她冰冷的眼神让我心里十分不舒服，可是一想我们早晚都是要分道扬镳的，我便劝慰自己不要介意。

白宇等人一直看着白门之内的漩涡扩展到最大，将白门的结界都崩塌，最后完全消失在眼前，方才一脸淡漠的转过了身。

他们的表情虽然淡漠，却能感觉到他们的心情并不平静。

尤其是阎王和白宇，两人的眼神之中都残留着一抹淡淡的伤感。

倒是毛球，一直都很平静，也许真的如它之前说的完了就完了，它将这件事情看得很淡。

“好了，这里的事情总算是解决了，我们走吧。”阎王转过身来看到我，又看着众人说道。

毛球第一个开口问话：“要去哪？”

白宇也提出了自己的想法：“今日白门虽然被灭，可是苏越和仇姑娘已经暴露在了神殿府那些人的面前，我们不管去哪，他们都会暗中跟踪的。现在整个神界之中，怕是能容我们藏身的地方都找不到了。”

白宇的话让我的心情顿时沉重起来，“实在不行的话你们就不要管我们了，我们连累你们丢了整个白门，不能再连累你们丢了性命。”

虽然他们几个人将我看得很重，又或者我和仇诗颖的存在真的和神帝的苏醒有着各种关系，可是没有必要和我们搅合在一起丢了性命。

阎王听了我的话表情凝重，“苏越你不要再说了，我们三个好不容易等到了你们，不会丢下你们不管的。”

说着他便看向了天雅，“我知道你和天雅之间有些不愉快，可是现在能够收留我们的也只有她们了。走吧，放弃那些前嫌，保住性命要紧。”

我没想到阎王是要我们去天雅那里，有些无法接受，“可是……”

我的话还没说完，白宇就猛拍了一下我的肩膀，“生死面前还有什么可是？你不是一直都很担心仇姑娘吗？你要是想让她死在那些人的手里，你可以选择不去。”

毛球怕我不去十分的紧张，“算了主人，你不是一直想要和天雅说清楚吗？你早晚都要见面的，现在逃避也没有意义啊。”

毛球说的是啊，可是天雅对我的态度。

我苦笑一下，“现在怕不是我去不去的事情，而是她愿不愿意收留我们的问题。要是她不想因为我们好神殿府为难呢？”

神殿府可是神界的最好存在，脑子正常一点的，应该都不想惹到他们吧？

阎王转身看了天雅一眼，突然就笑了，“你这话说得可真有意思，你以为你现在不去，天雅就能脱掉干系吗？她之前出手的时候应该就想到了这个问题，要是害怕的话，完全可以不管我们的。”

额，难道说天雅不怕神殿府？或者是，她表面对我冷淡，为了我却是可以和神殿府作对？

白宇见我一脸疑色，看了一下四处说道：“其实事情也没有我们想的那么严重，神殿府的那些人出来之后就四散无踪，只能代表他们并不是光明正大前来的。要是不然，就凭咱们这些人还能逃的出来？”

说着他就看向了天雅等人，“女娲后人一脉，在整个神界的地位都十分尊崇，神殿府的那些家伙胆子再大，也不敢光明正大的去攻击他们的。天雅姑娘一直没有离开，想来就是在等我们的结果，苏越，你快点决定吧，你说去我们就去，你说不去我们就不去。”

我没想到白宇将这个选择丢给了我，心里一下子十分的沉重。

抛开我和天雅之间的感情纠葛不说，现在投奔他们是最好的选择，这样就可以有藏身之处，多了个倚仗，也可以保住仇诗颖的性命，甚至还可以找机会和她谈谈秘术的事情。

见大家都看向我，我狠了狠心说道：“好，那我们就跟着她们回去，先和大家说好，要是真的到了危急时刻，你们不用顾及我们的性命，将我们交出去，我没有半点怨言。”

阎王听到我的答案眼神之中闪过一道精光，“好，就这么定了，天雅已经等咱们很久了，我去和她说一下。”

阎王说完便朝天雅飞身而去，说了两句很快便转身回来。

我看到天雅已经带着人掠身飞走，心里有些不安，我同意了，她该不会拒绝了吧？

阎王到了近前，看着我说道：“行了，我们走吧。”

我下意识的问了他天雅是不是同意了，他笑着说是的，加了一句天雅一直在等我们呢。

他这样说我就放心了，当即抱上仇诗颖跟上众人一起朝着天雅等人离开的方向飞去。

路上的时候毛球给我传音入耳，说它觉得天雅和仇诗颖的事情不会那么简单，让我先把心放回肚子里，不用太过紧张。

毛球这话说得我莫名其妙，我心想，这事情要是简单点不是说解决就解决了，他现在说事情不简单，还让我放心，我能放的下来这个心吗？

青橘 （校园1v1）  复活游戏  捉蛊记  修仙兵王在都市  嫁入豪门后我的小道观火了  糖二代[娱乐圈]  贪财如命[快穿]  电竞高岭之花的后花园（nph）  重生之觉醒[GL]  一纸成婚撩娇妻  末世重生之绝对独宠  天价婚宠：顾少甜宠小娇妻  梦醒时分（兄妹，H）  退出修罗场后我对情敌真香了  困池（校园高H，强制爱）  独苗苗在七零  月明（骨科 1v1 甜H）  追月光  同居（1v1 he）  萧先生请多指教