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第十七章 传奇大帝与落跑老师（第2页）

听傻了眼的学生们这才如梦初醒，拿起钢笔刷刷刷的在笔记本上奋笔疾书，连之前眼神里透出一丝隐隐高傲的凯瑟琳都放下了手里的杂书，乖乖的一板一眼的抄起笔记。

开什么玩笑，就算我罗德不是历史系的导师，但是以我在b站…不对，以我多年的阅历经验，搞定你们这些小娃娃还不是手到擒来~？哎，可惜异世界没法直播，否则这时弹幕里应该刷屏了吧？

“现在明白了，为何亚历山大大帝要统一语言了吧？”

看着一堆明显消化不良的娃娃，罗德不由自主的有些得意，毕竟这些知识可不是他总结的，是地球上无数匠人数千年来一起总结的智慧结晶，而罗德则是取出其中最精华的一块放了出来；他有信心即使是一些顶级历史学家，也不一定能说的比他还好。

更何况，这个世界对一堆蓬头垢面挖土研究过去的家伙不怎么友好，能与他论道的又有几人？

不过有一说一，人类永远无法在历史中汲取到什么教训这话说的其实有些片面，因为并不是所有国家都这么蠢，至少罗德的祖国一直在汲取着历史留下的教训，在正视过往的悲伤与疼痛中磨砺前行，可惜他短时间内无法回去继续为祖国建设添砖加瓦了。

“不过亚历山大大帝虽然实现了自己的宏图伟愿，却也在不经意间将无数各民族独有的璀璨文化与历史淹没在了时代不可阻挡的车轮下，至于如何评价其中的功过得失，就是一件仁者见仁智者见智的事情了。”

罗德看着同学们若有所思的表情，不动声色的拿出怀表瞥了一眼，2:00-3:29的课时，还有1分钟就蒙混过关…不对，是可以下课了。

“我们这门课的结课论文题目就是：论亚历山大统一化改革的利弊得失；要求各位以迪安斯洛语上交一份不少于3000字的论文，内容可以从各个角度来评价。”研究这方面的学者还真不多，所以罗德也不担心学生们会去抄袭。

“如果我是你们的话，现在就会开始慢慢准备论文，而不是等毕业的时候才临时抱佛脚。”

“哇，罗德老师你也读过大帝语录啊。”

这…大帝难道也是个穿越狼人？

“呵呵…是啊，下课。”说完，罗德不等同学们提问，如同大多数大学讲师一样抱起大衣拿着帽子一溜烟就没了人影，让同学们深深感到大学的恶意。

小老弟们自学吧，没人再逼你们了。

做大学讲师最好的一点就是，同一种讲法和套路可以一直用下去，最多稍微改改其中的细节，就能忽悠住不同的同学。

这是在罗德与老约克交流教学经验时后者告诉他的。

“不这样的话，我老人家岂不是得天天换课鉴？那么多功夫都耗在那些兔崽子身上的话，我还做不做研究啦？”

罗德抽着嘴角，貌似这些兔崽子就有我一份好吧导师？能不能别当着受害人的面往伤口上撒盐？

“对了导师，我是来借书的。”

“嗯？”

“几内德语的书。”

“那个？你打算教那些小屁孩那么深奥的知识？”

“不是，只是我自己想要再研究深造一下，毕竟几内德语是现存古语系里最古老的语言。”

“好吧，不过我这的残本也不敢保证完全正确。”说着，老约翰站起来拿过一个梯子，在书架第三层费力的抽出一本虽然有些破旧但擦拭的非常干净的手抄书，“小心点，这可是我花了不少金镑买到的宝贝呢。”

“放心吧导师。”

罗德借这本书倒也不失真的对历史学感兴趣，只是他在研读生物学之余难免会感觉枯燥烦闷，这时候只要不过脑子的扫一扫这些语言学的书，绯红就能在罗德本人不费心去解读的前提下轻松将所有文字信息扫描并记忆。

不像是生物学一类需要理解的知识，语言类的东西与其说是知识，不如说是一种记忆技能；之前罗德的迪安斯洛语就是用同类方式学习的，只要在扫描完后稍微使用一下，用不了两天就可以比较准确的掌握。

而类似学科的东西，即使绯红帮助记忆了也顶多是记忆而已，真正想要掌握还是需要不断思考和重新学习。

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