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第3部分（第3页）

造他呢？因为我是学心理学的，我知道在心理学理论方面，有研究犯罪的，

但是研究罪犯的不太多。而犯罪和罪犯又是有联系的两个不同的概念。因为

心理学家很少有机会和罪犯一起过日子。意大利被称为“犯罪心理学之父”

的龙布洛索，他也只不过到监狱里去观察了四年，而且是客观观察。而客观

观察和直接体验是两码事，就象看人家是“三好学生”和自己是“三好学生”

是两码事一样。我虽然不是心理学家，但我是学心理学的，如果我能利用和

各种各样的罪犯一起睡觉，一起吃饭，一起生活的机会，把罪犯的第一手资

料搜集整理出来，这不也是一点贡献吗？监狱总是不能白蹲呀！就是出于这

种想法，我开始搜集罪犯心理的第一手资料，为写罪犯心理学一书打下了基

础。

一兵同学，什么事情都是一分为二的，受迫害、蹲监狱本身是一件坏事，

可是只要自己始终抱着积极的态度，为自己的理想和信念而奋斗，那么在监

狱里接触罪犯，研究他们的心理，写出书来，也能从坏事中得到收获。变坏

事为好事！当然我并不是说我愿意进监狱，而是说，在“四人帮”一伙把我

关进那个地方，要置我于死地的情况下，自己还要顽强的生活下去，并要活

得有意义，做自己命运的主人！

“四人帮”一伙的倒行逆施，终于以它自身的灭亡而告终。1979年，我

的长达二十二年之久的冤案也彻底平反了。新的生活开始了，而生活中新的

矛盾也同时摆在面前，应该怎样去处理好呢？怎样把自己的理想和信念付诸

于新的生活实践呢？这又是面临的许多重要课题。这里，举几件事情向你讲

一下我是怎样处理的：

我今年已经五十四岁了，年轻时的宝贵时间大部分是在监狱里度过的，

那时候想干没有条件干，连个公民劳动的权利都没有。今天彻底平反了，是

甩开膀子大干的时候了，现在不干什么时候干？所以，有时我和青年交谈的

时候问他们：“咱们经常讲热爱祖国、热爱社会主义、热爱党、热爱人民，

那么，爱的本质又是什么呢？”对方往往回答不出来。一兵同学，你考虑过

这个问题吗？我认为，爱的本质是给予，而不是获得。衡量一个人的爱是否

真诚，那就要看这个人能不能把自己的一切，无私地献给他所热爱的对象。

热爱祖国，那么就应该把自己的一切无私地献给我们的祖国，献给我们的党，

献给我们的事业。

平反以后，开始我仍在原来那个劳改农场子弟学校教高中语文课。那时

候，这个农场的中学，有几个分校，没有体育教师，等着上级派还不知要等

到哪年哪月，只有自己解决。我对领导说：“咱们自己培养吧。”领导说：

“行吗？”我说：“行。我是学教育理论的，对体育教学也了解一些，我本

人又是经过专门训练过的运动员，可以担负这个任务。”我用三个月的业余

时间，写出了一本《体育教学法讲义》。在

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